În trecut mare activistă politică, cu experiența de lucru în legislativ, la moment psiholog școlar și femeie fericită, care își cultivă autenticitatea. Fiică, mamă a trei copii și soție, am luat în propriile mîini frîul destinului și am decis să revin cu munca la locul de baștină, în orașul Anenii Noi. Avînd studii de licență și masterat în psihologie,practica în psihologie organizațională facută chiar în departamentul de resurse umane al Parlamentului Republicii Moldova, nu mi-a reușit să mă angajez aici din prima, ci doar din a treia încercare, problema enunțată la concursul de angajare fiind lipsa stagiului de muncă în domeniul educației.
La Liceul Teoretic “Mihai Eminescu” din orașul Anenii Noi am fost primită plăcut, sînt susținută de doamna director ,Victoria Borisov, de echipa managerială și cadrele didactice. Activez într-un colectiv receptiv și binevoitor, iar cel mult mă emoționează destinele copiilor de la Centrul de Reabilitare și Integrare Socială din Anenii Noi, instituție cu care avem semnat un acord de parteneriat în vederea școlarizării beneficiarilor. Este dificil să pregătești acești copii să acționeze eficient, atunci cînd sunt implicați într-o situație de conflict, lor lipsindu-le afectivitatea și exemplul părinților în acest sens.
În acest sens aș dori să vin cu un mesaj către toți părinții, în aceste momente dificile canalizați-vă corect energia și resursele proprii. Nu intrați în polemici și dispute politice, nu aderați la grupuri pe rețele de socializare pentru a oferi timpul dvs. prețios unor oameni pe care nu îi cunoașteți. Canalizați această energie în propriile familii, petreceți timp cu copiii dvs.,daruiți-le dragoste, validați-le emoțiile, faceți împreună planuri de viitor și ajutați-i să-și crească încrederea în sine, încurajați copiii să-și rezolve conflictele apărute în cotidian pe cale PAȘNICĂ. Anume acest lucru copiii îl învață de acasă, iar părinții în acest sens le servesc drept exemplu. De faptul cum relaționați în familie, ce fel de relații aveți cu părinții, bunicii lor și care este formula de salut cu vecinul depinde cum va relaționa copilul în colectivul clasei și în afara instituției. Exemplul de gestionare a conflictului de către copil este învățat de acasă. Oferiți-le dragoste necondiționată și trăiți cu ei clipa, este ceea ce contează cel mai mult acum cînd parcă am ieșit din pandemie și am intrat în altele.
În orice instituție de invățămînt se produc incontestabil diverse tipuri de conflicte și pentru evitarea sau rezolvarea constructivă a unor astfel de conflicte, este bine ca fiecare parte implicată să adopte un comportament proactiv, prin care se urmărește îmbunătățirea relațiilor interpersonale, dar și a celor organizaționale. Abilitatea de rezolvare a acestor conflicte, abilitățile de comunicare, capacitatea de a asculta și empatiza cu interlocutorul, încrederea, respectul, toleranța față de diferite opinii, responsabilitatea și calmul, este ceea subînțelegem noi vorbind despre cei șapte ani de acasa și este ceea ce invață sau preiau copiii de la părinți.
Conflictele în mediul educațional nu pot fi evitate în totaliate, nici ignorată existența lor, dar este necesară o gestionare corectă a lor, în așa fel încît să servească interesele tuturor părților implicate și să aducă la instaurarea încrederii între părți, la reducerea stărilor conflictuale și la abordarea lor constructivă. Eu în acest sens acum cîteva zile am obținut împreună cu o clasa, prima noastră VICTORIE, așa au numit-o elevii. Acest fapt a fost posibil, doar în urma unei colaborări eficiente dintre echipa managerială și a mea ca psiholog. Este un bun început, noi cu siguranță vom mai avea multe asemenea victorii, iar instituția noastră prin consolidarea relațiilor în echipă va stimula performanțele întregii instituții și dezvoltarea unei relații eficiente profesor-elev-părinte.

Cu drag, Zlotea Aurelia
psiholog școlar IPLT “Mihai Eminescu”, or. Anenii Noi